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如何让学生在小学美术课堂上动起来
小学美术课堂
手动
身体动
思维动
创新小学数学课堂,让学生动起来
小学数学
创新课堂
会学
乐学
游戏
让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让小学美术教学“动起来”
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 小学阶段 美术教学 艺术教育课程 美育素质 义务教育 启迪智慧 陶冶情操 全面发展
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓敏 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
美术教学
艺术教育课程
美育素质
义务教育
启迪智慧
陶冶情操
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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