创新与求实并重,全面提升小学数学教材的质量——人教版小学数学教材修订情况简介

• 作者: 卢江
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教材 修订情况 人教版 义务教育阶段 求实 创新 简介 质量
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 新教材解读
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G624.5
• 字数: 3695字
• 语种: 中文

摘要

今年秋季,义务教育阶段已开始执行修订后的新课程标准,使用修订后的义务教育新教材。人教版《数学》的一年级上册,已以大开本、明朗清新的风格展现在学生和教师的面前。这套教材的实验版于2001年就开始使用,从这些年来收集到的各种反馈信息看,教材受到了广大教师、学生和家长的普遍好评。在国家级实验区和省级实验区实验使用的情况说明,这套教材是一套城乡广大地区普遍适用的小学数学教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢江	人民教育出版社小学数学室	33	18	3.0	4.0