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摘要:
当前历史教学的现状,使教师们不得不考虑教学上的全方位转变。现在影响历史教学的大环境已发生了根本的变化,这就意味着在学习动力系统中,
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文献信息
篇名 试谈初中历史教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 初中历史教学 学习兴趣 中学生 培养 学习动力系统 教师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G633.51
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作者信息
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1 张显艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
学习兴趣
中学生
培养
学习动力系统
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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