探讨数学概念教学 追求高效数学课堂--浙江省2011年小学数学优质课观摩评比活动有感

• 作者: 裴沪芳 邹锦丽
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念教学 浙江省教育厅 小学数学教师 评比活动 优质课 观摩 数学课堂 “倍的认识”
• 年，卷（期）: xxsxjy_2012,（7）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

浙江省教育厅教研室以优质课观摩评比活动为契机，自上而下地推进了对概念教学的研究。自2010年12月宣布赛课领域．到2011年11月确定上课的具体课题、抽签上课。经过近一年的研究。广大小学数学教师和教研员对这一领域有了更理性的思考。尽管优质课观摩评比活动只选择了“倍的认识”、“锐角和钝角”、“年、月、日”、“因数和倍数”、“分数与除法”、“真分数和假分数”六个有一定难度的课题。采用每两位教师“同课异构”、现场独立备课的方式，但十二节课能折射出浙江省近几年来对概念教学的研究成果。为此，本刊特刊出这次活动的相关材料。以期引发广大读者对课堂教学尤其是概念教学作更深层次的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹锦丽		10	0	0.0	0.0
2	裴沪芳		2	0	0.0	0.0