基于作业的教学互动探索与实践

• 作者: 廖曰文 魏彩霞
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作业教学 教学互动 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5515字
• 语种: 中文

摘要

教学互动已被倡导多年,然而高质量的教学互动在国内大学课堂上远未普遍形成.其中,作业的作用被严重忽略不能否认是一个重要原因.基于作业的教学互动法注重作业环节,强调互动前的知识储备以及教师与学生、学生与学生间的双向和多向交流,从而在一定程度上有效地克服了互动不足的问题,提高了课程教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏彩霞	浙江工商大学马克思主义学院	26	34	3.0	5.0
2	廖曰文	浙江工商大学马克思主义学院	10	72	4.0	8.0