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做一个教材的建设者
做一个教材的建设者
作者:
吴建明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教材
建设者
教学内容
汉语拼音
生活情景
一年级
小朋友
练习题
摘要:
某套省编语文教材一年级汉语拼音"dtnl"这一部分的教学内容,有这样一道练习题:将图与相关的音节用线连起来:一个小朋友赶猪时,口里发出什么声音(lē)?拖拉机会发出什么声音(tū)?这两个连线的题目本意是让孩子巩固一下前面学过的声母和韵母。然而让人没想到的是,由于这两张插图所呈现的生活情景实在让孩子无法联想起来,更别说完成题目了。
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内容分析
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文献信息
篇名
做一个教材的建设者
来源期刊
学子:教材教法研究
学科
教育
关键词
语文教材
建设者
教学内容
汉语拼音
生活情景
一年级
小朋友
练习题
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-8
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴建明
5
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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节点文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教材
建设者
教学内容
汉语拼音
生活情景
一年级
小朋友
练习题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
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