提问艺术在小学英语课堂教学中的运用

• 作者: 宋怡
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 提问艺术 小学英语 英语课堂教学 知识训练 学生思路 承上启下 教学过程 启迪思维
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

提问是小学英语知识训练中最常用的行之有效的方法和手段之一,它不仅可以帮助教师及时检查前面所学知识的情况,帮助学生进行复习,辅助教师在教学过程中承上启下,巩固所学知识,而且还可以开拓学生思路,启迪思维。为了达到教学预设的效果，教师在上课时必须做到键问有艺术”。在此，笔者从以下几个方面来探讨提问的艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋怡		1	1	1.0	1.0