浅谈小学英语课堂中的情境创设

• 作者: 齐春月
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

制约英语教学效率和效果的是情境缺失，因此创设教学情境就成为必要的外部因素。积极有效的情境有利于激发学生兴趣．为学生学习英语提供了条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐春月		2	4	1.0	2.0