论《中国近现代史纲要》教学对大学生的可接受性

• 作者: 王秀艳
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 《纲要》 教学 可接受性 大学生 生活世界
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

高校思想政治教育应通过生活化、人性化,提升其可接受性。以"历史和人民选择马克思主义"为例,在教学中明确这种选择是社会加速转型时期历史和人民的能动选择,突出新的历史背景、新的选择主体和选择中理性、情感双重动力的作用,进行情理交融的讲授,唤起大学生的群体认同和群体自豪感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀艳		16	17	3.0	3.0