检验医学专业教学内容的临床应用调查与分析

• 作者: 周芳 张继瑜 杨春莉 裘宇容
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 检验医学 教学方法 临床应用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 302-305
• 分类号: R44
• 字数: 3856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.04.27

摘要

对检验医学专业教学内容的临床应用进行广泛调研,指出当前检验专业教学不能紧密结合检验学科迅速发展的现状和问题,造成教学与临床的相互脱节,提出专业教学内容优化整合的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘宇容	南方医科大学南方医院检验系	149	810	14.0	16.0
2	张继瑜	南方医科大学南方医院检验系	33	287	11.0	15.0
3	杨春莉	南方医科大学南方医院检验系	25	221	9.0	13.0
4	周芳	南方医科大学南方医院检验系	31	264	10.0	15.0