八年制医学生妇产科实习中综合能力的培养

• 作者: 何晓峰 刘丽江 刘蔚 孙文君 李科珍
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 八年制 医学教育 妇产科 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 302-305
• 分类号: G4
• 字数: 3544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.03.024

摘要

华中科技大学是首批试办八年制医学教育的5所学校之一.2010年同济医学院八年制学生进入妇产科实习后,教研室根据八年制医学教育的培养目标和妇产科的教学特点,综合运用PBL教学、全病程管理、典型病例集中讨论、参与临床诊疗操作、参加学术讲座、参与科研报告会、参与实验设计、参与科研实验等多种措施,对现有的实习教学模式进行了改革；圆满地完成了实习带教任务,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蔚	华中科技大学附属同济医院肾内科	33	251	10.0	13.0
2	何晓峰	华中科技大学附属同济医院肾内科	61	403	11.0	16.0
3	李科珍	华中科技大学附属同济医院妇产科	25	248	10.0	15.0
4	刘丽江	华中科技大学附属同济医院妇产科	13	42	5.0	6.0
5	孙文君	华中科技大学附属同济医院妇产科	3	23	2.0	3.0