构建高中英语有效课堂

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.28.026

摘要

任何一种形式的有效教学必定要促进学生的当前发展，同时对学生的长远发展产生积极影响。那么，新课改背景下的高中英语该怎样实现有效教学？要想构建高中英语的有效课堂，作为高中英语教师的我们要狠练内功，狠抓课堂，着实实施几种有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞		4	1	1.0	1.0