小学英语情境教学中的表演学习法探究

• 来源期刊: 教师博览(科研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情境教学 表演
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

情境教学法为学生创造了充分的实践环境,把真实的情景融合到语言教学中来,使学生在实践当中理解语言,是一种具有先进性、创新性的教学方式。情景教学中的表演学习法不仅充分锻炼了学生英语学习的动口能力,而且极大地调动了学生对英语学习的兴趣。