课堂因生成而更加精彩

• 作者: 胡金凤
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 新课程改革 动态生成 创新思维 学生 教学机 学习
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.6

摘要

随着新课程改革的全面实施，对教师的教与学生的学提出了更高的要求。在教学中，我们要尊重学生学习的主体性与主动性，要以动态生成的眼光来对待课堂教学，并充分运用教学机智灵活地处理这些课堂生成的资源，从而使学生的创新思维得以展现，使我们的课堂因生成而更加精彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡金凤		41	7	1.0	2.0