化学实验教学培养学生创造性思维例谈

• 作者: 郑锡波
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创造性思维 化学实验教学 教学培养 实验能力 探究能力 观察能力 创造能力 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

为了让学生在化学实验教学中除了巩固认识和培养实验能力外，还使他们的化学探究能力、观察能力、思维能力和创造能力等得到发展，我们必须转变观念，给学生一个宽松、和谐的实验环境，努力创设情境激发兴趣，使学生的情绪、情感处于一种积极主动的状态；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑锡波		4	0	0.0	0.0