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摘要:
教育信息化已经成为国际教育改革的一个重要趋势。教育信息化的发展对高校教师队伍建设提出了新的要求,为了能够更好地适应教育改革的要求,必须从加强职前职后教育、发展传帮带创新模式、组建教师发展共同体、提供针对性的激励措施等策略来加快高校教师专业化发展步伐。
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专业化
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实践性知识
教师角色
我国高校教师专业化培训研究
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文献信息
篇名 教育信息化环境下高校教师专业化发展策略研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 教育信息化 教师专业化 高校教师
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G645.1
字数 2905字 语种 中文
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1 王红磊 南京审计学院人事处 3 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
教师专业化
高校教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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