角色扮演法在护理教学中的应用

• 作者: 吴清叶 赵春莲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 角色扮演法 护理教学 护患关系
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 91-92
• 分类号: G424.1
• 字数: 2944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.052

摘要

和谐的护患关系是开展护理工作的重要前提,建立相互信任、相互尊重的关系能明显提高护患间的合作程度,有助于有效实施各项护理措施.在护理教学中,应用角色扮演法,让护生从患者角度考虑,有利于构建和谐护患关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春莲		5	13	2.0	3.0
2	吴清叶		6	22	3.0	4.0