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小学数学提升创造性学力教学常模的建立研究
小学数学提升创造性学力教学常模的建立研究
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摘要：
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小学数学的创造性思维课堂建设
创造性思维
小学数学课堂
思维特点
教学方法
小学数学教学中培养学生创造性思维的方法
小学数学
创造性思维
建议
研究小学生创造性数学问题提出能力的发展
小学生
创造性
数学问题
提出能力
小学数学对教材的创造性使用探索
小学数学
教材应用
创造性
探索
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文献信息
| 篇名 | 小学数学提升创造性学力教学常模的建立研究 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(理论版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（7） | 所属期刊栏目 | 专题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3187字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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