作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前在贫困山区的农村小学大部分都是老教师,由于长期在乡村工作,任务繁重,很多老教师疾病缠身,或是每一位教师均任教三、四门课,根本没有时间和精力按新课程的要求进行教学设计。针对以上问题本人就新课改理念知识,结合在村级小学多年的数学教学实践谈一点心得。
推荐文章
浅析小学低年级数学空间与图形的教学
低年级数学
空间与图形
想象能力
小学低年级数学游戏教学面临的主要问题及对策研究
小学低年级
数学游戏教学
问题
对策
小学低年级数学教学中的评价策略
小学低年级
数学教学
自信心
评价策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 低年级数学教学中存在的问题与对策
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学教学 低年级 新课改理念 老教师 农村小学 贫困山区 乡村工作 教学设计
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃凤宇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
低年级
新课改理念
老教师
农村小学
贫困山区
乡村工作
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导