课堂教学沉思录（七）——教学模式和学习方式的选择

• 作者: 王旭东
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 教学模式 课堂教学 沉思 中学校长 二期课改 教学环境 教育资源
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

当前，在课堂教学中转变学生的学习方式是学校和教师都极为关注的问题。上海市顾村中学校长王旭东认为，学习方式其实和教学模式是一体的，什么样的学习方式对应干什么样的教学模式。在上海二期课改不断深化的今天，我们有必要认清某种教学模式和学习方式既有其适用的地方，也有其不足之处．因此，我们要有这样一种认识，即根据教师特长、学生学情、教学环境、学习内容和教育资源的情况来选择适当的教学模式和学习方式，这才是我们转变学生学习方式的应有的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭东		8	0	0.0	0.0