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摘要:
兴趣和爱好是最大的动力,是学生求知获益的先导,是发明创造的精神源泉。化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是激发学生学习兴趣的一个非常重要的途径,让学生在化学实验中得到快乐,在快乐中提高化学成绩。利用化学实验,不仅能让学生获得新知识,而且能让学生巩固原有的知识,达到事半功倍的效果。
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浅谈在初中物理实验教学中激发学生的学习兴趣
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用化学实验教学 激发学生学习兴趣
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 化学 实验 教学 激发 兴趣
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.096
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研究主题发展历程
节点文献
化学
实验
教学
激发
兴趣
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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