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摘要:
中考英语书面表达属综合运用型的试题,考查学生对英语语言基本知识的运用程度,是整套英语试题的"压轴题"。在考试中,书面表达仍是不少学生最薄弱的环节,相当一部分学生提笔无话可写或一写就错,严重影响了英语语言运用能力的发展。因此,我们有必要认真分析学生在书面表达中存在的一些普遍性的问题,并帮助他们提高这方面的表达能力。
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文献信息
篇名 中考英语书面表达阅卷体会及应对策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 书面表达 体会 应对策略
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.085
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研究主题发展历程
节点文献
书面表达
体会
应对策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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