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把握“六关”练“四式” 英语复习有妙法——小学英语毕业总复习策略
把握“六关”练“四式” 英语复习有妙法——小学英语毕业总复习策略
作者:
狄瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
复习策略
英语复习
英语综合运用能力
毕业
英语总复习
好学生
学习策略
摘要:
复习课难教,上不好的话往往会使学生感到枯燥乏味,注意力不集中。因此,小学英语总复习,要遵循"基本学习策略",扎实把好学生的六个关,采用多样的复习方式,做到教学有新意,激发学生的学习兴趣,从而丰富学生所学知识,提升学生的英语综合运用能力。
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英语
总复习
话题复习法
内容分析
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文献信息
篇名
把握“六关”练“四式” 英语复习有妙法——小学英语毕业总复习策略
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
小学英语
复习策略
英语复习
英语综合运用能力
毕业
英语总复习
好学生
学习策略
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
课堂与教学
研究方向
页码范围
87-87
页数
1页
分类号
G623.31
字数
1728字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.078
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
狄瑶
3
1
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
复习策略
英语复习
英语综合运用能力
毕业
英语总复习
好学生
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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