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摘要:
复习课难教,上不好的话往往会使学生感到枯燥乏味,注意力不集中。因此,小学英语总复习,要遵循"基本学习策略",扎实把好学生的六个关,采用多样的复习方式,做到教学有新意,激发学生的学习兴趣,从而丰富学生所学知识,提升学生的英语综合运用能力。
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总复习
话题复习法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握“六关”练“四式” 英语复习有妙法——小学英语毕业总复习策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学英语 复习策略 英语复习 英语综合运用能力 毕业 英语总复习 好学生 学习策略
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1728字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.078
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1 狄瑶 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
复习策略
英语复习
英语综合运用能力
毕业
英语总复习
好学生
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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