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创新小学数学课堂,让学生动起来
小学数学
创新课堂
会学
乐学
游戏
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
让小学数学课生动起来
数学课程
创设情境
转变学习方式
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何让学生动起来
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G623.5
字数 4790字 语种 中文
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