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摘要:
目的 探讨病例教学法在耳鼻喉教学中的应用.方法 将我校2010级临床专业10个班分成两组,一组采用病例教学法和传统讲授教学法相结合进行教学,另一组采用单纯传统讲授教学法作为对照,比较两组的教学效果.结果 采用病例教学法的成绩优于单纯传统讲授教学法.结论 病例教学法有助于提高耳鼻喉学教学质量,有利于激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 病例教学法在耳鼻喉教学中的应用
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科
关键词 病例教学法 耳鼻喉教学
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 2529-2530
页数 2页 分类号
字数 1349字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵红 5 19 2.0 4.0
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节点文献
病例教学法
耳鼻喉教学
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齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
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