多媒体技术课程“教学做一体化”的实践

• 作者: 李若兰
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体技术 教学做一体化 教学反思
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3243字
• 语种: 中文

摘要

对多媒体技术课程在理论和实践方面进行“教学做一体化”的探索,以期让学生在学习过程当中既能掌握知识,又能提高操作技能,进而为学习后续课程和毕业后从事专业工作打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李若兰		1	2	1.0	1.0