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摘要:
我们必须想方设法调动学生阅读的兴趣,千方百计扩大阅读面,从而使学生增长知识,开阔视野,丰富精神世界,树立正确的人生观、价值观。然而,在具体的操作过程中,无论是老师、学生还是家长在课外阅读方面还是存在不少困惑。为此,我进行了反思,并结合本班实际做了一些探索,希望能引领学生进入一座座文学的“殿堂”,探索一块块文学“新大陆”,从而成为生机勃勃、浮想翩翩、精神焕发和思想活跃的智慧者。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生在书的海洋里尽情驰骋
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 学生阅读 海洋 精神世界 操作过程 课外阅读 阅读面 人生观 价值观
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生阅读
海洋
精神世界
操作过程
课外阅读
阅读面
人生观
价值观
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
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出版文献量(篇)
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