浅议小学数学课堂中如何创设情境教学

• 作者: 雷晓琴
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 情境教学 小学 数学教师 创设情境 数学知识 数学问题
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

作为数学教师，如何在数学课堂中创设情境．把枯燥乏味、神秘难懂的数学知识变成浅显易懂、贴近生活的数学问题，值得我们探讨。我认为应该从以下几方面尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷晓琴		1	0	0.0	0.0