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摘要:
主题班会活动是班级对学生进行思想品德、人生教育的一种重要形式,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。主题班会对于促进学生的成长和树立正确的人生观、价值观起着重要的作用,同时也是班集体建设的基本途径和方法。
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如何开好主题班会
主题班会
实施
总结
班主任应怎样开展主题班会
主题班会
积极性
集体舆论
再教育过程
依托主题班会提升班主任专业素养
主题班会
班主任
专业素养
培养
班主任组织主题班会实效性的研究
班主任
主题班会
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何开好主题班会——初任班主任之我见
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 主题班会 内容 方法
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G621
字数 1396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉振 华北水利水电学院水利职业学院 15 31 3.0 5.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会
内容
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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