活跃初中数学课堂教学的一些想法

• 作者: 余勋飘
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂教学 初中 动态变化 教学过程 课堂效率 教学目的 学生
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2124字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是师生双边参与的动态变化的过程，学生是课堂上主动探索的主体，在教学过程中，真正做到以学生为本，提高课堂效率，关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格，达到教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余勋飘		3	0	0.0	0.0