点亮“学习能力”的灯——谈学生自我学习能力的培养

• 作者: 刘云贺 刘立华
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 自我学习能力 数学教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

作者从学生思维成长的规律出发，大胆尝试，让学生做老师做的事，不仅调动了学生的积极性，同时使学生的思维向更深的纵向和更广的横向发展。同时，有效利用课堂，注重数学思想方法的渗透，善于激发学生的兴趣，充分发挥学生的潜能，取得了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立华		4	1	1.0	1.0
2	刘云贺		3	0	0.0	0.0