中美幼小衔接教育之比较

• 作者: 段伟红
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接教育 中国 美国 比较 启示
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

本文通过对中美幼小衔接教育的比较,从中探索了对我国的启示。指出要制定幼小衔接教育的具体法规政策;增设学前班;切实提高教师的综合素质;抓好幼小衔接教育的各项内容,为儿童进入小学做好全面准备。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段伟红	咸阳师范学院教育科学系	20	15	2.0	3.0