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摘要:
近年来,我国艺术设计类专业素描教学取得了长足的发展与突破,然而由于受到传统教学模式的制约,其发展速度与水平仍然有待进一步提高。本文着重阐述了艺术设计素描的科学性、理性认识、研究性和抽象因素在艺术设计类专业教学中的重要性。
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艺术设计素描基础教学之探索
艺术设计
素描
创造能力
审美品位
内容分析
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文献信息
篇名 艺术设计类专业素描教学模式初探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 设计素描 改革 研究 拓展 思维
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G64
字数 1624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.039
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1 唐青松 中南林业科技大学涉外学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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设计素描
改革
研究
拓展
思维
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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