五年制高职新生入学教育浅析

• 作者: 张芳芳
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 五年制高职 入学教育 自我定位 学业规划
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

由于生活环境和学习方式的变化,新入学的五年制高职生面临着很多困惑.分析学生特点,有针对性地进行入学教育,引导其渡过适应期,对学生个体发展起着至关重要的作用.本文从校情教育、自我定位、学业规划、职业生涯规划等方面探讨入选教育内容,为五年制高职学生入学教育提供研究和实际的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芳芳		8	8	2.0	2.0