小学古诗教学之我见

• 作者: 苏英宝
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 小学生 小学语文教学 陶冶情操 情感体验 古诗文 中华文化 文化智慧
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2012,（12）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗是中华文化丰厚博大的象征，是民族文化智慧的体现。小学古诗教学是语文教学的重要内容，通过对古诗文的学习，让小学生获得愉快的情感体验，陶冶小学生的情操，是小学语文教学的一个重要的任务之一。让学生在学习古诗文的过程中获得愉悦的情感，从而陶冶情操，是对古诗文进行诵读、理解和运用的重要渠道。那么如何做好古诗教学呢？根据多年的教学经验和心得，笔者谈一谈自己的体会．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏英宝	广西南宁市上林县白圩镇中心学校	3	0	0.0	0.0