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摘要:
"教育的成败,教师是关键。"教师素养是素质教育深情的期盼,而课堂教学机智正是教师素质的重要成分,是教师智慧艺术的展现。教育家乌申斯基说过:"无论教育者怎样研究教育学理论,如果他没有教育机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者。
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文献信息
篇名 新课程背景下的教学机智
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 课堂教学机智 新课程背景 素质教育 教师素养 教育学理论 教师素质 乌申斯基 教育机智
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 案例分析
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G633.91
字数 2093字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学机智
新课程背景
素质教育
教师素养
教育学理论
教师素质
乌申斯基
教育机智
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
总被引数(次)
2565
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