教师专业发展层次剖析

• 作者: 张雪梅
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 专业知识 教育实践
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 162
• 分类号: G451.1
• 字数: 2605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.09.138

摘要

教师专业发展包括以下两个方面:(1)教学专业发展；(2)教育专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪梅	河北师范大学附属民族学院	24	58	3.0	7.0