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摘要:
在初中音乐学习中,学生可以从实际的音乐感性活动中学会音乐的感受从而体验音乐,更深入地认识、感受音乐,从而提高在生活中运用音乐的能力.而学生这种能力的培养,就是在音乐教学中,学习音乐,学会聆听音乐,学会鉴赏音乐,进而能够应用与创造音乐.
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文献信息
篇名 浅谈聆听与鉴赏在初中音乐教学中的运用
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科
关键词 初中音乐 感受能力 欣赏教学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2175字 语种 中文
DOI
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节点文献
初中音乐
感受能力
欣赏教学
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