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摘要:
当今职业教学是面向就业的教学.语文具有工具、人文的双重性,语文是职高学生学习其他学科知识,培养实践能力的基础.但是却越来越不被职高学生重视,相当一部分学生对语文不大感兴趣,学习热情也很低,语文基础知识的掌握也比较差.语文教师上课经常出现失控的情况.要改变这种不良局面,不仅要让学生明白语文课的重要性,最重要的是要转变传统的教学课型,给课堂注入活力,抓住学生的主要兴趣爱好,从学生关注较多的事件下手,引起他们的好奇心,从而激发他们主动学习语文,探索语文的价值所在.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 简析职高语文课型的基本模式
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 职高 语文 课型
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G712
字数 3064字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王显德 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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