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摘要:
目的 探讨导航日教学法在肿瘤科临床护理教学中的应用效果.方法 选取2010年7月至2012年7月在我院肿瘤科实习的护生62人,随机分为观察组(30人)和对照组(32人).对照组采用传统教学方法,观察组采用导航日教学法.观察两组护生理论考核和综合考核成绩优良率,调查护生对导航日教学效果满意度.结果 观察组护生的理论考核、综合操作考核成绩均优于对照组(P<0.05);大部分观察组护生对导航日教学效果评价较高.结论 导航日教学法因教学计划清晰明了,调动了护生的积极性,尽快的适应临床,从而提高了教学质量.
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文献信息
篇名 导航日教学法在肿瘤科临床护理教学中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 导航日 肿瘤科 护理教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2369-2370
页数 2页 分类号 G451.2
字数 1791字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.12.097
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄敏清 广东省人民医院肿瘤内一科 11 78 6.0 8.0
2 宋文强 广东省人民医院肿瘤内一科 2 8 2.0 2.0
3 方奕 广东省人民医院肿瘤内一科 3 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
导航日
肿瘤科
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
总被引数(次)
93106
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