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摘要:
以高职院校食品营养与检测专业<食品质量管理>课程为例,指出该课程教学目标与现有教学方法 的冲突,结合笔者的亲身教学实践,提出了若干教改方案.教改方案的实施,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,极大地激发了学生的学习积极性,取得良好的教学效果,值得在相关专业课的教学过程中借鉴和应用.
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文献信息
篇名 高职院校食品质量管理教学的一些体会
来源期刊 海峡药学 学科 医学
关键词 食品质量管理 案例教学法 任务教学法 实践教学法
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 R95
字数 2357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3765.2012.07.130
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1 吴丽珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品质量管理
案例教学法
任务教学法
实践教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡药学
月刊
1006-3765
35-1173/R
大16开
福建省福州市通湖路330号
1988
chi
出版文献量(篇)
27117
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