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数学作业批改应讲求实效
数学
作业
批改
实效
小议初中数学作业的改革
数学作业
改革
初中
知识转化
教学过程
批改作业
教学效果
教师
作业批改需要“洋葱思维”
作业批改
“洋葱思维”方式
巧设作业提高初中数学教学质量
巧设作业
照顾全体
体验成功
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中数学作业的批改问题及方法
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 数学作业 批改作业 教学改革 课堂教学 重要组成部分 教学模式 作业批改 学生作业 数学教学质量 思维能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯建亮 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
批改作业
教学改革
课堂教学
重要组成部分
教学模式
作业批改
学生作业
数学教学质量
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导