溯本求源,科学识字

• 作者: 麦琼
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 溯本求源 象形字 会意字 形声字
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 字数: 4523字
• 语种: 中文

摘要

早期汉字往往具有＂因义构形＂、＂以形表意＂的特点,即使是现代汉字,多数字仍保留着相当多的表意痕迹。识字教学应溯源分析,遵循汉字形、音、义结合的构形规律,使小学生明白所学汉字的构形原理,掌握所学汉字包含的丰富的传统文化,使他们迅速提高语文水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦琼		1	1	1.0	1.0