“议”外收获——课堂教学感悟

• 作者: 李敬军 程慧范
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 地理 教学 感悟
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 79-79
• 分类号: G420
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

由于初中学生对社会事物的认识还有一定的局限性，所以中国人口状况对初中学生来说，只是具体的数字，没有完整的感受，学习会略显枯燥和抽象，因此要通过生活的具体事例，让学生真切感受到中国人口的现状，做出合理的判断。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬军		1	0	0.0	0.0
2	程慧范		3	10	1.0	3.0