浅析高校C语言程序设计课程教学实践与改革

• 作者: 李建斌
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 程序设计 教学实践 改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 67-67,135
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

面对C语言对计算机应用领域的日益增大,在计算机C语言教学方面我们要进行怎样的教学实践和改革,如何教使学生更能够接受,如何改才是比较适合新一代大学生的;对于不同的授课对象,我们是不是要采取不同的讲课方法。文章针对C语言在各专业学生中的教学略施薄见,浅谈了高校教师应如何教C语言,应对不同专业的学生应如何进行教学改革和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建斌	西安科技大学高新学院	2	6	1.0	2.0