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摘要:
在初中音乐教学中,教师要树立以生为本的教学理念;注重创新教学,整合利用教学资源,创设学生乐于接受、喜闻乐见的教学情境,引导学生主动参与各项教学活动,在拓展视野中提升学生的学习兴趣,在灵活教学中提升学生的思辨能力,在衔接实践中提升学生的思想素质,不断提高教学成效,促进学生健康成长。
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文献信息
篇名 发挥音乐人文功效 促进学生健康发展
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 初中音乐 培养情感 改进方法 提高效率
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G478
字数 1513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.20.034
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
培养情感
改进方法
提高效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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