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摘要:
在小学语文口语交际教学中,学生学习方式的转变引领着课堂教学方式的转变,合作学习方式开拓了教学改革新思路,探究式学习方式推进口语交际教学深入生活,进一步增强学生的人际沟通和社会交往能力。
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文献信息
篇名 论小学语文口语交际教学方式与学习方式的转变
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 口语交际教学 学习方式转变 教学方式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 179-179,159
页数 2页 分类号 G623.2
字数 140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2012.06.132
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
学习方式转变
教学方式
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期刊影响力
新西部(下旬刊)
月刊
chi
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