病理生理学说课探讨

• 作者: 崔芳芹 赵云霞 赵士弟 赵瑾
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 病理生理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 360-362
• 分类号: G642.0
• 字数: 3511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.03.081

摘要

说课是近年教学改革中出现的一种教学研究的有效形式,对于提高教学质量、提高教师的素质、促进病理生理学教学研究,具有十分重要的意义,值得探讨和推广.说课应成为病理生理学教师,乃至基础医学教师必备的一项基本技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵云霞	蚌埠医学院病理生理学教研室	24	100	6.0	8.0
2	赵瑾	蚌埠医学院病理生理学教研室	12	72	5.0	8.0
3	赵士弟	蚌埠医学院病理生理学教研室	40	118	5.0	8.0
4	崔芳芹	蚌埠医学院病理生理学教研室	12	54	5.0	6.0