钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
青少年日记(教育教学研究)期刊
\
高中生物教学中建构主义理论与传统教学模式的有机结合
高中生物教学中建构主义理论与传统教学模式的有机结合
作者:
张佳佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建构主义理论
高中生物教学
生态系统
意义建构
教学理念
稳定性
建构主义者
生物教师
教育工作者
有机结合
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
建构主义理论在高中生物教学中的应用探析
建构主义
新课程
生物教学
情景
建构主义理论在中医急诊教学中的应用探讨
建构主义
中医急诊学
教学
建构主义理论应用耳鼻喉教学中的体会
耳鼻喉科
建构主义理论
教学
应用体会
建构主义理论在C语言教学中的应用
建构主义
C语言程序设计
教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高中生物教学中建构主义理论与传统教学模式的有机结合
来源期刊
青少年日记:教育教学研究
学科
教育
关键词
建构主义理论
高中生物教学
生态系统
意义建构
教学理念
稳定性
建构主义者
生物教师
教育工作者
有机结合
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2
页数
1页
分类号
G633.91
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张佳佳
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建构主义理论
高中生物教学
生态系统
意义建构
教学理念
稳定性
建构主义者
生物教师
教育工作者
有机结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
1004-1079
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
期刊文献
相关文献
1.
建构主义理论在高中生物教学中的应用探析
2.
建构主义理论在中医急诊教学中的应用探讨
3.
建构主义理论应用耳鼻喉教学中的体会
4.
建构主义理论在C语言教学中的应用
5.
基于建构主义理论的机器人实践教学模式研究
6.
基于建构主义理论的中医临床课程改革的教学实践
7.
建构主义理论下音乐教学模式的理论分析
8.
基于建构主义理论中支架式教学模式在药理学教学中的应用
9.
建构主义理论在神经病学教学中的应用
10.
基于建构主义理论下的会计学专业实践教学模式构建
11.
建构主义理论在《护理学基础》教学中的应用研究
12.
开元数字化平台大学英语教学模式研究--基于建构主义理论
13.
基于建构主义理论教学模式在本科护生临床实践教学中的效果
14.
建构主义理论在外科手术实验教学管理中的应用
15.
建构主义理论在耳鼻喉学教学中的应用和思考
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
青少年日记(教育教学研究)2019
青少年日记(教育教学研究)2018
青少年日记(教育教学研究)2017
青少年日记(教育教学研究)2016
青少年日记(教育教学研究)2015
青少年日记(教育教学研究)2014
青少年日记(教育教学研究)2013
青少年日记(教育教学研究)2012
青少年日记(教育教学研究)2011
青少年日记(教育教学研究)2010
青少年日记(教育教学研究)2012年第9期
青少年日记(教育教学研究)2012年第8期
青少年日记(教育教学研究)2012年第7期
青少年日记(教育教学研究)2012年第6期
青少年日记(教育教学研究)2012年第5期
青少年日记(教育教学研究)2012年第4期
青少年日记(教育教学研究)2012年第3期
青少年日记(教育教学研究)2012年第2期
青少年日记(教育教学研究)2012年第12期
青少年日记(教育教学研究)2012年第11期
青少年日记(教育教学研究)2012年第10期
青少年日记(教育教学研究)2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号