英语课堂教学中学生的主体作用的实践与初探

• 作者: 王凌
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生的主体作用 英语课堂教学 实践 语言交际能力 交际能力培养 英语教学活动 英语教学目标 学习英语
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

英语是实践性很强的学科，学生要具有一定的英语听、说、读、写能力，除了要认真学习英语的有关知识外，更重要的是亲自实践。在英语教学活动中，学生才是主体，衡量教学效果的最终尺度是学生对英语掌握的程度。新课标下的英语教学目标应是培养学生综合语言交际能力。综合语言交际能力培养，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凌		1	0	0.0	0.0